Самообследование за 2025 год

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «КРЕАТИВ»

СОГЛАСОВАНО
Педагогическим советом
МБУ ДО 1ЩТ «Креатив»
протокол № 4 от «08» апреля 2026 г.

СОГЛАСОВАН
Врио директора

ДО ЦДТ «Креатив»
О.А. Колычева

ВИЧ

СОГЛАСОВАНО
Глава МО Богдщ
/О.П. Нейфельд
2026 г.

ОТЧЕТ
О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ
МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «КРЕАТИВ»
(МБУ ДО ЦДТ «КРЕАТИВ»)
за 2025 год

МО Богданович, 2026

Аналитическая часть
1. Струкгура образовательною учреждения и система его управления
Муниципальное
бюджетное
учреждение
дополнительного образования Центр детского
творчества «Креатив»
623530
Индекс
Г ород/район
МО Богданович
Улица Ленина, 7
Улица, № дома
Улица Ленина, 2
Улица Гастелло, 57-А
34376-5-69-66
Телефон/ факс
cdt-direktor@mail.ru
E-mail
http://b25.uralschool.ru
Web-сайт
Администрация МО Богданович
Учредитель
■Ф.И.О. руководителя "''У,:
Колычева Ольга Александровна
Кв. кат. руководителя
нет
Михайлович, заместитель
Ф.И.О. заместителей руководителя Михеев Геннадий
по направлениям
директора по АХЧ
Огурцова Анастасия Владимировна, заместитель
директора по УВР
Формы
общественно- бюджетное
гocyдapqгвeннoгo управления
Нормативная и правовая основа деятельности МБУ ДО ИДТ «Креатив»
№ 19072 от 14 октября 2016 г.
Лицензия
нет
Свидетельство о государственной
аккредитации
Утвержден
Постановлением
Главы
МО
Устав, дата утверждения
Богданович № 2361 от 21.11.2024 г.
Образовательные программы
Уровень реализуемых программ
Отсутствует (для учреждений дополнительного
Наименование учреждения

образования)
Образовательные программы

Образовательный процесс
• общее количество детей
• общее количество групп
• общее количество объединений
Педагогические кадры
Общее
количество
педагогических работников,

Центр реализует дополнительные
образовательные программы по щести
направленностям согласно лицензии:
□ художественная
□ туристско-краеведческая
□ естественнонаучная
□ социально-гуманитарная
□ техническая
□ физкультурно-спортивная
1232
101
36
24
5

из них совместители
Квалификация:
0
• высшая кв. кат.
4
• первая
4
• соответствие должности
16
• б/к
%
педагогов
ежегодно 94
повышающих квалификацию
Число молодых специалистов
2
Потребность в педагогических да
кадрах
Участие педагогов в различных да
проектах
(района,
города,
области)
Ресурсное обеспечение
• год основания МБУ ДО 11„ДТ 2000
«Креатив»
3
• количество зданий
312,8; 220,5; 118,5
• площадь
91; 36; 60
• учебные площади
0
• театральная студия
0
• актовый зал
2
• мето,^ический кабинет
• административные помещения
из них:
1
бухгалтерия
1
кабинет руководителя
90
• обеспеченность
УМК
и
наглядными пособиями (%)
160
• методической литературы, экз.
100
• художественной литературы
• периодическая
печать 1
(количество наименований)
• наличие
медиатеки,
кол-во да, 100
носителей
Научно-методическое обеспечение образовательного процесса в МБУ ДО ЦДТ
«Креатив»
уровня
методического
и
• основные
направления Повышение
мастерства
педагогов
развития
МБУ
ДО
ПДТ профессионального
дополнительного
образования.
«Креатив»
Создание условий для увеличения охвата детей
различными направлениями образовательной и
творческой
деятельности
при
соблюдении
принципов общедоступности и добровольности.
Расширение
социального
партнерства,
привлечение
родителей,
педагогической
общественности для общественной экспертизы
качества обучения и воспитания

• реализуемые и планируемые Внедрение в деятельность Центра реализацию
инновационные
дополнительных
общеобразовательных
управленческие
и общеразвивающих программ в сетевой форме, в
дистанционной форме
образовательные проекты
Развитие
дополнительного
образования
на
• специфические задачи
территории МО Богданович
• направления
методической Разработка дополнительных общеобразовательных
деятельности в МБУ ДО ПДТ общеразвивающих программ, реализуемых в
сетевой форме, в дистанционной форме
«Креатив»
• наличие
методических нет
объединений (МО) педагогов
дополнительного образования
Участие в экспериментальной Образовательный проект инновационной базовой
(инновационной)
деятельности площадки ГЛНОУ СО «Дворец молодёжи»
(год, тема, статус, результат)
«БИОМ»
(создание
инновационной
образовательной среды МБУ ДО ЦДТ «Креатив»
МО Богданович в области естественнонаучных
дисциплин) на 2023-2027 года
Использование инфЪрмационных систем
• число компьютеров в МБУ ДО 68
ЦДТ «Креатив»
• выход в Интернет
да
да
• мультимедийные установки
• телевизионные
плазменные да
панели
• % педагогов МБУ ДО ЦДТ 98
«Креатив»,
владеющих
компьютером
• % педагогов, использующих 90
информационные технологии в
учебном
процессе
с
обучающимися
Связи с другими ОУ
• связи
с
другими Учреждения дошкольного и общего образования
МО Богданович
образовательными
учреждениями

Название органа
Педагогический совет

Органы самоуправления
Описание функционала
Педагогический совет осуществляет общее руководство
деятельности
Центра
в
части
организации
образовательного процесса. В состав педагогического
совета Центра входят
пед>югические
работники
(директор, заместитель директора по УВР, педагоги).
К компетенции педагогического с о ь д а относится:
- вносить предложения, дополнения и изменения в
Устав Центра, повышения качества и эффективности
учебно-воспитательного процесса , привлечения
дополнительных финансовых средств для укрепления
и развития материально-технической базы Центра;

Общее
собрание
трудового коллектива

поддерживать
общественные
инициативы
по
совершенствованию
обучения
ивоспитания
обучающихся,
творческие
поиски
и опытно
экспериментальную работу педагогов;
определять
пути
взаимодействия
с научноисследовательскими,
производственными
организациями, отделениями творческих союзов с
другими
государственными
и
общественными
институтами с целью создания условий для
разностороннего развития обучающихся, творческой
деятельности педагогов;
заслущивать отчеты о работе отдельных педагогов,
отчеты директора и его заместителей, вносить
предложения по соверщенствованию их работы;
в рамках действующего законодательства принимать
необходимые меры, ограждающие педагогических
работников и администрацию от необоснованного
вмешательства
в
их
профессиональную
и
должностную деятельность;
определять
направления
воспитательно
образовательной деятельности Центра;
рассматривать
и
утверждать
методические
направления работы с детьми в различных группах, а
также другие вопросы содержания методов и форм
воспитательно-образовательного процесса и способов
их реализации;
организовать работу по повышению квалификации
педагогических работников, развитию их творческих
инициатив;
принимать локальные акты, относящиеся к его
компетенции;
обсуждать и утверждать годовой план, расписание
образовательной деятельности.______________________
Общее собрание является коллегиальным органом
управления Центра. В состав Общего собрания входят все
работников Центра. Общее собрание является постоянно
действующим органом самоуправления Центра.
К компетенции Общего собрания относится:
- разработка и принятие коллективного договора, новой
редакции Устава Центра, изменений и дополнений к
нему;
- рассмотрение вопросов, связанных с соблюдением
законодательства о труде работниками Центра,
администрацией Центра, а также, положений
коллективного
договора
между
Центром
и
работниками Центра;
- рассмотрение спорных или конфликтных ситуаций,
касающихся отношений между работниками Центра;
- рассмотрение вопросов, касающихся улучшения
условий труда работников Центра;
- заслушивание отчета председателя профсоюзного

комитета
Центра
о
работе,
проделанной
профсоюзным комитетом Центра в течение учебного
года;
- образование комиссии по трудовым спорам в Центре;
- принятие локальных актов, относящихся к его
компетенции.
Соответствие собственной нормативной и организационно-распорядительной
документации
действующему законодательству и уставу__________________
Наименование
Описание
характеристики
Деятельность
Перечень локальных нормативных актов, содержащих
образовательного
нормы трудового права, при принятии которых
учреждения
работодатель учитывает мнение
(принимает по
регламентируется
согласованию) Общего собрания трудового коллектива:
локальными актами
1) Правила внутреннего трудового распорядка.
2) Положение об оплате труда работников.
3) Положение о стимулирующих и компенсационных
выплатах.
Перечень локапьных актов, регламентирующих
организацию учебного процесса:
1. Правила внутреннего распорядка обучающихся
МБУ ДО ЦДТ «Креатив».
2. Положение о педагогическом совете.
3. Положение об аттестации обучающихся МБУ ДО
ЦДТ «Креатив».
Локачьные акты, регламентирующие документооборот в
учреждении:
1. Положение о защите персональных данных
работников.
2. Положение о делопроизводстве.
3. Положение об архиве.____________________________
Наличие годовых планов В МБУ ДО ЦДТ «Креатив» ежегодно разрабатывается
работы________________
годовой план работы.
Ведется ли в учреждении Анализ
образовательного
процесса
проводится
анализ
выполнения заместителем директора по УВР (в течение года) работы
текущий, промежуточный, итоговый контроль. Качество
образовательного процесса и его коррекция (на основе
результатов
анализа образовательной
деятельности)
отслеживается
администрацией,
принимаются управленческие решения. Организация
образовательного процесса в центре регламентируется
учебным планом, расписанием занятий, разрабатываемым
и утвержденным центром самостоятельно

Организация внутреннего и внешнего взаимодействия
Взаимодействие с
образовательными
учреждениями

МБУ
ДО
ЦДТ
«Креатив»
взаимодействует
образовательными организациями МО Богданович
Взаимодействие осуществляется через:
- систему воспитательной работы;

Взаимодействие с
социальными партнерами
(родителями, органами
местного
самоуправления,
общественными
организациями,
спонсорами,
предприятиями и т.д.)

реализацию образовательных программ на базе 0 0 ;
проведение семинаров, мастер - классов, круглых
столов для педагогов других ОУ.__________________
Сопиальные партнеры. Партнёры ЦДТ условно делятся:
на постоянных независимых экспертов для помощи в
организации городских мероприятий (от учреждений
культуры, образования, предприятий), на партнёров
которые содействуют финансовоэнергоёмким проектам
ЦДТ и информационных партнёров. Все эти отлаженные
связи помогают рещать задачи круглогодично.
Так
социальными
партнёрами
центра
являются:
учреждения культуры (Отдел молодежной политики,
редакция «БТВ», Богдановичский краеведческий и
литературный музей. Центральная библиотека), редакция
газеты «Народное слово», «Знаменка», органы внутренних
дел по Богдановичскому району, индивидуальные
предприниматели (более 40 человек: ИП Шерстабитова
Ю.Ю., ИП Брыков Д.А., ИП Демина М.П., ИП Кощук
Е.Ю., ИП Жанова Н.Е., ИП Енатенко И.А., ИП Качусов
О.В., ИП Елущкова О.Н. и другие), предприятия: ОАО
«Богдановичский Комбикормовый завод», ООО УК
«Богдановичская», Завод «Богдановичский Керамзит»,
Компьютерный
салон
«АПГРЕЙД»,
Зоомагазин
«Лапушка», ООО «Валерия», ООО «Цифей», ООО
«Транспорт» и другие.
В МБУ ДО ЦДТ «Креатив» ведется работа с семьей
через:
- подготовку к мероприятиям;
- участие в мероприятиях;
родительские собрания__________________________

Периодичность и полнота рассмотрения на заседаниях советов (педагогических,
методических) вопросов управления образовательным процессом
Соответствие содержания
современным требованиям

образования

Формирование перечня образовательных
программ,
обсуждение
и
принятие
решений по изменениям и дополнениям
программ

Ежегодно
дополнительные
образовательные программы для детей
корректируются
в
соответствии
с
меняющимися
нормативными
документами
или
документами
содержательного характера.
Перед начатом учебного года, в июнеавгусте, все программы обсуждаются на
методическом
совете.
По
итогам
обсуждения программы допускаются к
реализации
или
отправляются
на
корректировку.

2. Оценка образовательной деятельности. Содержание и качество
Характеристика реализуемых дополнительных образовательных программ

Название
реализуемых
дополнительных
общеобразовательны
X программ

Нормативнь й срок
реал изацин
программы
2
3
год
года
года

На какой возраст обучающихся
рассчитана программа
Дошко
льный

Млад
ший
школь
ный

Сред
ний
шко
льны
й

Старш
Ий

школь
ный

Форма
реачизации
программы
Групп
Индив
овая
идуаль
ная

Наличие
мониторин
га
результати
вности
образовате
льной
деятельное
ти по
программе

Наличие
мониторин
га
личностно
го
развития
по
образовате
льной
программе

Возможност
ь
дистанционн
ого обучения
по
образователь
ной
itporpaMMe, в
том числе
частичной

«Изобразигельное
искусство»

«Швейное дело»

«Английский язык»

«Вязание крючком»

•
«Каллиграфия»

Ч-

«Страна фантазии»

Использование
интерактивных
форм обучения и
возможностей
информационно
компьютерных
технологий при
- -реатизацки
образовательной
профаммы

Профамма ;
Профамма
направлена
адаптирована к
на
детям с особыми
выявление и
потребностями в
развитие
образовании (детиодаренных
инвалиды, дети с
детей
ОВЗ, дети-сироты,
дети-мифанты,
дети, находящиеся
в трудной
жизненной
ситуации и пр.)
+
дети-сироты, детимифанты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимифанты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимифанты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимифанты. дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимифанты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, дети-

Название
реализуемых
дополнительных

«Бумагапластика»

Нормативнь1Йсрок
реализации
программы

На какой возраст обучающихся
рассчитана программа

«Игра на гитаре»

«Шахматы»

Форма
реализации
программы

Наличие
мониторин
га

Возможност
ь
дистанционн

Использование
интерактивных
форм обучения и

Программа
направлена
на

)
«Шахматы для
маленьких (д/с)»

«Экспериментариум»

«Слепой метой
печатания»

‘+

•

«Вокатьноинструментапьный
ансамбль»

-1-

Программа
адаптирована к
детям с особыми
мигранты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимигранты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимигранты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимигранты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимигранты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации, г
дети-сироты, детимигранты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимигранты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимигранты, дети,
находящиеся в
грудной

Название
реализуемых
дополнительных

Нормативнь1Йсрок
реализации
программы

«Звонкий голосок»

«Основы
робототехники»

Форма
реализации
профаммы

Наличие
мониторин
га

Возможност
ь
дистанционн

Профамма
направлена
на

«
«Гонка с
препятствиями.
Квантовые Атлеты

Использование
интерактивных
форм обучения и

«Эстрадный вокал»

«Финансовая
фамотность»

«Робототехника:
конструирование и
профаммирование»

«Профаммирование
роботизированных
систем»
«Технобудущее»

На какой возраст обучающихся
рассчитана профамма

Нрофамма
адаптирована к
детям с особыми
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимифанты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимифанты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимифанты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации

дети-сироты, детимифанты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимигранты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимифанты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимифанты, дети,
находящиеся в
трудной

Название
реализуемых
дополнительных

Нормативнь й срок
реализации
программы

На какой возраст об>^аюшихся
рассчитана программа

Форма
реализации
программы

Наличие
мониторин
la

Наличие
мониторин
га

Возможност
ь
дистанционн

«Основы
организации
волонтерской
деятельности»

«Я-лидер!»

Использование
интерактивных
форм обучения и

Программа
направлена
на

)
+

«Юннатская
деятельность»

«Юные
натуралисты»

«Следопыты.
Туризм»

+■

«Основы творческой
деятельности
журналиста»

«Мультиландия»

«Дебют»

Программа
адаптирована к
детям с особыми
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимигранты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимифанты, дети,
находящиеся в
трудной
,жизненной
ситуации
дети-сироты, детимигранты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимифанты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимифанты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимифанты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимифанты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, дети-

Нормативнь й срок
реал ггзации
программы

Название
реализуемых
дополнительных

«Техническая
математика»

«VR/AR-квантум»

«Основы дизайн проектирования»

«Промробоквантум.
Вводный модуль»

«Промдизайнквантум.
Базовые навыки 3D
моделирования»

«Хайтек. Умный
дом»

Фор.ма
реализации
программы

На какой возраст обучающихся
рассчитана программа

Наличие
мониторин
га

Возможност
ь
дистанционн

Использование
интерактивных
форм обучения и

•
«Хайтек. Вводный
модуль»

Программа
направлена
на

Программа
адаптирована к
детям с особыми
мигранты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимигранты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимигранты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимигранты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимигранты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимигранты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимигранты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимигранты, дети,
находящиеся в
трудной

Название
реализуемых
дополнительных

Нормативнь й срок
реализации
программы

Форма
реализации
профаммы

На какой возраст обучающихся
рассчитана профамма

Наличие
мониторин
га

Возможност
ь
дистанционн

Использование
интерактивных
форм обучения и

«1Т-квантум.
Программирования
на Python»

«Компьютерные

ИфЫ»

)
«Моделирование 3D
ручкой»

«Разработка
приложений»

«Создание иф»

«Наука в опытах и
экспериментах»

Профамма
направлена
на

Профамма
адаптирована к
детям с особыми
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимифанты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимифанты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимифанты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимифанты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимифанты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации
дети-сироты, детимифанты, дети,
находящиеся в
трудной
жизненной
ситуации

Возрастной состав обучающихся
Численность обучающихся
Наиме.чование
Из них девочек
Всего
165
297
5-7 лет
284
468
8-11 лет
302
12-15 лет
398
16-17 лет
59
69
810
1232
итого

Информация об обучающихся
Всего
детей

Из т а
ребенок,
оставшийс
я без
попечения
родителей

ребенок из
многодетн
ой семьи

1232

ребенок
безработн
ых
родителей

ребенок,
воспитыва
ющийся
единствен
ным
кормильце
м

ребенок,
проживаю
щий в
мачоимуще
й семье

ребенокинвалид,
ребенок с
ограниченн
ыми
возможное
тями
здоровья

Условия реализации образовательной деятельности
учебно-методическое и программно-информационное обеспечение образовательного
процесса:

Наличие в подразделенилх
учебно-методических
материалов, в том числе в
электронном
варианте,
возможность и варианты
доступа к ним обучаемых

организация учебного процесса:

Оценка
соответствия
расписания занятий учебным
планам

Учебный план составляется в начале учебного года,
регламентируется Уставом, нормами СанПиН.
При составлении плана учтены предельно допустимые
нормы учебной нагрузки в соответствии с возрастом
обучающихся.
Наполняемость групп соответствует нормативам
Устава, требованиям СанПиН. Контингент обучающихся
формируется в соответствии с их интересами и
потребностями, по заявлениям родителей.
Расписание занятий составляется для создания наиболее
благоприятного
режима
труда
и
отдыха
детей

Внедрение новых форм
методов обучения детей

администрацией центра цо предоставлению педагогических
работников с учетом пожеланий детей, родителей (законных
представителей),
возрастных
особенностей
детей
и
установленных санитарно-гигиенических норм. Занятия
детей в центре могут проводится во все дни недели, включая
каникулы.________________________________________________
Образовательная программа МБУ ДО ЦДТ «Креатив»
построена с учетом принципа развивающего образования,
целью которого является развитие ребенка; сочетает
принципы научной
обоснованности
и практической
применимости.
Программа обеспечивает единство воспитательных,
развивающих и обучающих целей и задач процесса
образования детей различного возраста, в процессе
реализации которых формируются такие знания, умения и
навыки, которые имеют непосредственное отношение к
развитию обучающихся.
Содержание программы соответствует основным
положениям
возрастной
психологии
и
педагогики;
выстроено с учетом принципа интеграции образовательных
областей в соответствии с возрастными возможностями и
особенностями обучающихся, спецификой и возможностями
образовательных областей.
Программа основана на комплексно-тематическом
принципе
построения
образовательного
процесса;
предусматривает решение программных образовательных
задач в совместной деятельности взрослого и детей и
самостоятельной деятельности детей не только в рамках
непосредственно образовательной деятельности, но и при
проведении режимньк моментов в соответствии со
спецификой дополнительного образования.
Программа
предполагает
построение
учебновоспитательного процесса на адекватных возрасту формах
работы с детьми.
Основные формы работы:
-объяснение, рассказ, беседа;
-практическая работа по выполнению творческих
заданий;
-устный контроль (опрос, работа с карточками, игры);
-тестирование;
-выставки, конкурсы, концерты, фестивали, сборы;
-экскурсии, походы;
-защита творческих работ;
-работа в группах.
В учебно-воспитательном процессе используются
следующие методы:
-наглядный показ, иллюстрация, демонстрация;
-учебно-познавательная игра;
-поощрение;
-наблюдение;
-стимулирующее оценивание;
-свободный выбор задания;___________________________
15

Наличие
педагогического
мониторинга

-самооценка деятельности и коррекция;
-взаимопроверка;
-рецензирование;
-создание проблемной ситуации.
Используются следующие технологии:
-личностно-ориентированного обучения и воспитания;
-игровые технологии;
-групповые технологии;
-технология творческой деятельности;
-диалоговые, дискуссионные технологии._____________
В центре детского творчества ведется мониторинг
обучения ребенка по дополнительной образовательной
программе; мониторинг развития личностных качеств
обучающихся в процессе
освоения дополнительной
образовательной программы (авторы Буйлова Л.Н., Кленова
Н.В.)
- при изучении личностных качеств обучающихся
проводится входная, промежуточная, итоговая диагностики
(сентябрь - октябрь, декабрь, май соответственно);
- мониторинг обучения ребенка по дополнительной
образовательной программе проводится в начале учебного
года и по итогам I и II полугодия. Результаты мониторинга
заносятся в таблицы и аналитические справки педагогов,
рассматриваются и обсуждаются на методсовете;
Формы
подведения
итогов:
тестирование,
контрольный
срез,
открытое
занятие,
концертное
выступление, защита проектов, выставки, конкурсы в
соответствии со спецификой предмета и направленности в
каждой образовательной программе детского объединения

Оценка содержания через организацию учебного процесса
Организация
учебного Образовательный процесс реализуется в соответствии с
процесса в соответствии с учебным
планом,
который
ежегодно
утверждается
учебным планом
директором МБУ ДО ЦДТ «Креатив»
Уровень ориентации
образовательного
процесса на практическую
деятельность

При
разработке
и
реализации
дополнительных
образовательных
программ
предусмотрен
принцип
соединения теоретической и практической деятельности.
Практические занятия в содержании образовательных
программ в среднем составляют 55-75% учебного времени.
Теоретические занятия интегрируются с практическими.
Степень
соответствия Соответствует
частично,
необходимо
пополнение
материально-технической
материально-технической
базы
в
соответствии
с
базы
техническими требованиями реализуемых дополнительных
общеобразовательных программ
Количество объединений в 34 объединения
учреждении, реализующих
образовательные
программы
'
16

Бюджет времени в целом

Длительность одного занятия 40 минут. Между занятиями
перерыв 10 минут. Занятия проводятся 1-3 раз в неделю в
зависимости
от
недельной
нагрузки,
специфики
образовательной программы объединения
Наличие
учебных 41
дополнительная
общеобразовательная
программа.
программ,
доступность Программы в печатном виде доступны для ознакомления в
для обучающихся
методическом кабинете Центра, электронном виде доступны
для ознакомления на официальном сайте
Соответствие
учебного Образовательный
процесс полностью
соответствует
процесса
в календарному учебному графику.
образовательном
В соответствии с Уставом ОУ учебный год начинается 01
учреждении
сентября. Продолжительное гь учебного года составляет 36
календарному
графику недель.
Предусмотрены
сезонные
каникулы:
зимой
учебных планов (начало (праздничные дни) и летом (июль-август). Занятия в осенние
учебного года, каникулы и и весенние каникулы в объединениях проводятся.
т.д.)
Наличие
расписания На начало учебного года расписание занятий составляется
занятий.
по мере комплектования групп и нагрузке педагогов. На
Порядок
разработки основании расписаний детских объединений составляется
расписания занятий.
общее расписание, которое утверждается директором ОУ.
В течение года расписание может корректироватъся.
Количество
смен
в В МБУ ДО ЦДТ «Креатив» детские объединения занимаются
учебном процессе
в одну смену (во второй половине дня).
Порядок
ознакомления Информирование обучающихся и их родителей посредством
обучаемых с расписанием размещения
соответствующей
информации
на
занятий
информационных стендах, официальном сайте ОУ, в
индивидуальном порядке.

Оценка содержания через организацию и проведение массовых мероприятий
Мониторинг системы воспитательной работы М БУ Д О Ц ДТ «Креатив»
Цель: обеспечение духовно-нравственного развития, формирование навыков
самоорганизации, самоопределения, самовоспитания, самообразования обучающихся ОУ
МО Богданович.

]\оп/п

Дата
проведения

1.
Февраль
2.
Февраль
3.
Февраль
1
4.
«

26 февраля

Название мероприятия

2 серия игр
Клуб «Знатоков» для 8-10
классов
2 серия игр
Клуб «Хочу все знать» для 57 классов
Беседы е обучающимися
ПДТ на темы: «Дорожнотранспортные происшествия:
причины и последствия»
Муниципальный фестиваль
технического творчества
«Роботех»

ФИО
ответственного

Количество
человек/
Возраст

Костромина К.В.

14-16

Веденева С.А.

11-13

Костромина К.В.

7-17

Коновалова А.Д.

12-16
17

5.
Февраль
6.

Февраль

7.
21 февраля
8.
5 мая
9.
Март
10.
П.

Март
Май

12.
Март
13.
март
»
14.
Март
15.
Март
16.
Март

17.
Апрель
18.
Апрель
19..f

Апрель

20.
Апрель
21.

Апрель

Муниципальный этап
Краеведческий конкурсфорум «Уральский характер»
Муниципальная Школа
юного избирателя
Игра для мальчиков «Я защитник Отечества» для
обучающихся ЦДТ
Муниципальный конкурс
молодежной журналистики
«Г олоса будущего»
Муниципальный этап
Областной конкурс
литературного творчества
«Вдохновение»
Муниципальный этап
Кейс-игра «Green Team»
Муниципальный конкурс
» «С гильный садовод»
Внутреннее мероприятие для
обучающихся 11„ДТ
«Февромарт»
Муниципальная
интелектуальная викторина
поП Б
Муниципальный конкурс
юных художников «Дыхание
весны»
3 серия игр
Клуб «Умники и умницы»
для 3 -4 классов
Муниципальный этап
Областной конкурс
«Фестиваль детских и
молодежных театральных
коллективов «Юные
таланты»
Мун.щипальная выставка
ДПИ и ИЗО «Пасхальный
перезвон»
Игра на онлайн платформе
«Берегись автомобиля» для
обучающихся ЦДТ
3 серия игр
Клуб «Хочу все знать» для 57 классов
3 серия игр
Клуб «Знатоков» для 8-10
классов
Муниципальный конкурс
инсталляций к Дню

Веденева С.А

12-16

Решетникова
Ю.Е.

12-16

Костромина К.В.

7-17

Коновалова А.Д.

12-17

Костромина К.В

7-17

Решетникова
Ю.Е.

7-17

Дворникова Е.С.

7-17

Веденева С.А.
Решетникова
Ю.Е.

7-17

Костромина К.В

7-17

Решетникова
Ю.Е.

325

7-17

Решетникова
Ю.Е.

9-10

Веденева С.А.

7-17

Решетникова
Ю.Е.

135

5-17

Костромина К.В.

12-16

Веденева С.А.

11-13

Костромина К.В.

15-17

Веденева С.А.
Коновалова А.Д.

117

5-17
18

22.

;

Май

23.
11 апреля
24.
Май
25.
Май
26.

16мая

27.
Июнь

космонавтики, «Вселенная в
моих руках»
Муниципальная Школа
юного избирателя
Церемония награждения
Клуб «Хочу все знать» для 57 классов
Муниципальное
мероприятие, посвященное 9
мая
Муниципальное
познавательно-досуговое
мероприятие ПБ
Выпускной ЦДТ «Креатив»
для обучающихся ЦДТ
Муниципальный конкурс
государственных и
региональных символов и
'атрибутов РФ «Символы
великой державы»
Муниципальный конкурс
«ЮННАТБ1-2025»

28.

Сентябрь

29.

Сентябрь

Посвящение в обучающиеся
МБУ ДО ЦЦТ «Креатив»
«Не 1 сентября»

30.

Сентябрь

Неделя профилакти
комплексной безопасности
(НПКБ)

31.

Сентябрь

32.

Октябрь

33.

Октябрь

Муниципальная выставка
ИЗО «Дорогами добра»
1 серия игр Клуб «Хочу все
знать» для 5-7 классов
Муниципальный конкурс
литературного творчества
«Читалочка»
1 серия игр Клуб «Умники и
умницы» для 3-4 классов
1 серия игр Клуб «Знатоков»
для 8-10 классов
Муниципальный конкурс
декоративно-прикладного
искусства «АРТМастер»
Муниципальная выставка
ДНИ, посвященная
Международному дню
матери
Муниципальный конкурс
патриотической песни

34.

Октябрь

35.

Октябрь

36.

Ноябрь

37.

38.
я

Ноябрь

Декабрь

Решетникова
Ю.Е

12-16

Веденева С.А

11-13

Решетникова
Ю.Е

Онлайн

5-17

Костромина К.В.

7-17

Веденева С.А

7-17

Костромина К.В

289

7-17

Решетникова
Ю.Е.

13
57
7
37

3-7
7-18
овз
1 0 -1 7

7-17

11-13

6-17

9-10

14-18

10-17

250

3-18

111

8-15

Решетникова
Ю.Е.
Коновалова А.Д.
Веденева С.А.
Решетникова
Ю.Е.
Коновалова А.Д.
Веденева С.А.
Коновалова А.Д.
Веденева С.А.
Коновалова А.Д.
Решетникова
Ю.Е.
Коновалова А.Д.
Коновалова А.Д.

Веденева С.А.
Решетникова
Ю.Е.

39.

Декабрь

40.

' Декабрь

41.

Декабрь

«Салют, Россия!»
Муниципальная Новогодняя
выставка ДПИ и ИЗО
Новогодний Бал-маскарад +
театрализованное
представление
2 серия игр Клуб «Умники и
умницы» для 3-4 классов

Коновалова А.Д.
Веденева С.А.
Коновалова А.Д.
Решетникова
Ю.Е.

Январь
2.

Январь

3.
Январь
4.
5.
6.

Январь
Февраль
•

Февраль
7.
8.
9.

Февраль
Ф евраль'
Февраль

10.
Февраль
11.
Февраль
12.
Февраль

-лз.
14.
15.
16.

Февраль
Март
Март
Март

3-17

7-14

9-10

2 603
участии
ка

ВСЕГО

126

ВНЕПЛАНОВЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
Муниципальный мастерРешетникова
класс «Моя мечта в Новом
Ю.Е.
2025 году» на базе ЦСПСиД
Муниципальный Квартирник
Савицкий В.А.
на парковой
Акция ко Дню российской
Решетникова
печати для обучающихся
Ю.Е.
ОДТ
Акция ко Дню объятий для
Решетникова
обучающихся ЦДТ
Ю.Е.
Муниципальный Квартирник
Савицкий В.А.
на Парковой
Муниципальная
Решетникова
интеллектуальная игра
Ю.Е.
«Знатоки избирательного
права»
Создание кормушек для
Решетникова
обучающихся ЦД'1
Ю.Е.
Внутреннее мероприятие
Рещетникова
«День радио»
Ю.Е.
Акция «Тепло для героя» для Решетникова
обучающихся ЦД Г
Ю.Е.
Акция «Международный
Решетникова
день родного языка» для
Ю.Е
обучающихся ЦДТ
Муниципальная акция
«Поздравь водителя с 23
Костромина К.В.
февраля»
Тренинг, посвященный
мотивации учеников для
Решетника Ю.Е.
обучающихся ЦДТ
Гуманитарная помощь,
Дворникова Е.С.
создание окопных свечей
Костромина К.В.
Муниципальный мастерВеденева С.А.
класс «Первая помощь»
Муниципальная акция
Костромина К.В.
посвященная 8 марта
Урок, посвященный
Веденева С.А.
сценической речи для

35
50

5-17
5-17
5-17

4
10
52

5-17
5-17
5-17

10
8
5

5-17
5-17
5-17
5-17

7-17
18+
5-17

6
17
20
39
4

5-17
5-17
7-17
18+
5-17
20

17.
Март
г

18.
Март
19.
Март
20.
21.

Март
Март

22.
Март
23.
Март

обучающихся ЦЦТ
Творческая сессия под
названием «Будь счастлив»!
для обучающихся ЦДТ
Интеллектуальную игру
«Запомнить навсегда» для
обучающихся ЦДТ
Акция ПДД и пожарная
безопасность для
обучающихся ЦДТ
Акция «День добрых дел»
для обучающихся ЦДТ
Акция «Крымская весна» для
обучающихся ЦДТ
Акция «Сувениры к 80летию Победы» для
обучающихся ЦЦТ
Муниципальный экоурок в
детском саду: учимся
разделять мусор, играя!

24.
Март
25.
Март
26.
Март
27.
Март
!

28.
Март
29.
Март
30.
Март
31.
Март
32.
Март
33.
я

Март

Муниципальная встреча на
базе ЦСПСиД «Дети войны»
Квиз-игра по направлению
медиа и коммуникации для
обучающихея Ц ДТ
Театральное представление
«Как колобок искал друзей»
для обучающихся ЦДТ
«Сохранение памятников и
мемориалов» в рамках
«80ДобрыхДелК Победе»
для обучающихся ЦДТ
Увлекательная викторина
«Знай и люби свой край» для
обучающихся ЦДТ
Музыкальная викторина
«Знатоки музыки» для
обучающихся ЦДТ
Танцевальный батл «Стенка
на стенку» для обучающихся
ЦДТ
Викторина, посвященная 80летию победы для
обучающихся ЦДТ
Мастер-класс по рисованию
вслепую для обучающихся
ЦДТ
Мастер-класс «Бегающий
зайчик» для обучающихся

1
Решетникова
Ю.Е.

Решетникова
Ю.Е

Костромина К.В.

Коновалова А.Д

Решетникова
Ю.Е.

Веденева С.А.

5-17

5-17
5-17
5-17

Решетникова
Ю.Е.
Решетникова
Ю.Е. Веденева
С.А. Костромина
К.В.

5-17
25
5-17
27
5-17

Веденева С.А.

5-17

5-17
Решетникова
Ю.Е.

3
5-17

Нурова С.Т.

Степанова Е.М.

5-17

5-17
Степанова Е.М.

Коновалова А.Д.

Руколеева О.А.

5-17

34.

Март

35.
Март
36.
Ъ1.
38.
39.

Март
Апрель
Апрель
Апрель

40.
Апрель
41.

Апрель

42.
Апрель
43.

Апрель
•

44.
Апрель
45.

Апрель

46.
Апрель
Al.
Апрель
48.

Апрель

49.
Май
50.
's

Май

51.
Май
52.
53.

Май
Май

ЦЦТ
Игра «Морской бой» для
обучающихся ЦЦТ
Мастер-класс по созданию
открыток к 9 мая для
обучающихся ЦЦТ
Разговоры 0 важном для
обучающихся ЦЦТ
Урок груминга для
обучающихся ЦДТ
Урок «Эмоции артиста» для
обучающихся ЦДТ
Урок по первой помощи для
обучающихся ЦДТ
Муниципальное
просветительское занятие по
сортировке мусора
Муниципальный Клуб
настольных игр
Муниципальное
мероприятие «Звезды
Первых» квиз-игра
Урок жонглирования для
обучающихся ЦДТ
Муниципальное
мероприятие «Мосты
дружбы» на базе МОУ С0111
№1
Муниг ипальный Клуб
настол 1>ных игр
Уроки доброты «Учимся
заботиться 0 котиках» для
обучающихся ЦДТ
Муниципальный конкурс
«Городские приключения в
Богдановиче» создание
комикса
Муниципальный Клуб
настольных игр
Муниципальный Субботник
на памттнике «Никто не
забыт, ничто не забыто»
Внутреннее мероприятие
«Карта профессий»
Муниципальная Игра
«MEMO Богданович»
Мастер-класс по фокусам
для обучающихся ЦДТ
Урок «Огороды Победы: что
выращ ивали в военные

Коновалова А.Д.

5-17
5-17

Коновалова А.Д.
Решетникова
Ю.Е.
Решетникова
Ю.Е.

20
30
20

Веденева С.А.

Костромина К.В.

Решетникова
Ю.Е.

5-17
5-17
5-17
5-17
5-17

5-17
5-17

Решетникова
Ю.Е.

Веденева С.А.

5-17
5-17

Костромина К.В.

Коновалова А.Д.

Решетникова
Ю.Е.

5-17

Нурова С.Т.
Разбойникова
Е.Г.

Коновалова А.Д.
Веденева С.А.

Решетникова
Ю.Е.

5-17

5-17
5-17

Коновалова А.Д.

Решетникова
Ю.Е.
Коновалова А.Д

Веденева С.А.

Решетникова
Ю.Е.

5-17
5-17

5-17
5-17
22

54.

. 1 сентября

55.

5 сентября

56.

8 сентября

57.

11 сентября

58.

12 сентября

59.

12 сентября

60.

12 сентября

61.

•
16- 29
сентября

62.

18 сентября

63.

4 октября

64.

6 октября

65.

14 октября

66.

14 октяюря

67.

20 октября

68.

17 октября

69.

21 октября

годы» для обучающихся
ЦДТ
Муниципальная классная
встреча с учениками МАОУ
СОШ 5 «К знаниям»
Муниципальная классная
встреча с учениками МОУ
СОШ 1
Муниципальный этап
Международный день
грамотности
Муниципальная классная
встреча с учениками МОУ
СОШ 1
Муниципальная акция
«Стань другом животным» зооволонтерство
Мастер-класс по первой
помощи для учеников 11ДТ
«Креатив»
Муниципальное
мероприятие
«Путешествие к жемчужине
России- озеру Байкал»
Муниципальное
мероприятие
Серия мастер-классов по
первой помощи
Муниципальное
мероприятие
Праздник «Золотой осени» в
ЦСПСиД
Внутреннее мероприятие
Всемирный день защиты
животных
Муниципальный мастеркласс для клуба
«Современник»
Муниципальное
мероприятие «День отца»
Проект «Зоощкола». Первое
занятие (д/с 38)
Муниципальная
интелектуальноразвлекательная игра
«Важнве знания для каждого:
основы первой помощи»
Муниципальный Трек
«Орленок- Лидер» на базе
МАОУ СОШ 5
Проект «Зоошкола». Второе

Решетникова
Ю.Е.

11-13

Веденева С.А,

13-15

Решетникова
Ю.Е.

12-13

Веденева С.А.

12-13

Решетникова
Ю.Е.

Веденева С.А.

10-15

Решетникова
Ю.Е.

8-9

Веденева С.А.

200

10-17

Коновалова А.Д.

6-17

Решетникова
Ю.Е.

14-17

Коновалова А.Д.

50+

Решетникова
Ю.Е.
Решетникова
Ю.Е.
Веденева С.А

12-14

5-6

14-18

Решетникова
Ю.Е.

8-9

Решетникова

5-6
23

70.

28 октября

71.

^ 3 ноября

72.

6 ноября

1Ъ .

7 ноября

74.

12 ноября

75.

12 ноябрь

76.

13-20 ноября

77.

14 ноября

78.

14 ноября
•

79.

19 ноября

80.

20 ноября

81.

26 ноября

82.

29 ноября

83.

5 декабря

84.

5 декабря

85.

8 декабря

86.

с 18 ноября
по 7 декабря

занятие (д/с 38)
Проект «Зоошкола». Третье
занятие (д/с 38)
Внутреннее мероприятие
Фотопрогулка по городу
Внутреннее мероприятие
Встреча участников конкурса
Первичного отделения
Проект «Зоошкола».
Четвертое занятие (д/с 38)
Муниципальная акция
Синичкин день инфоурок
Проект «Зоошкола». Первое
занятие (МОУ СОШ 4)
Муниципальная экскурсия в
рамках проекта «Культурный
Код Богдановича»
Внутренняя
* интеллектуально
развлекательная игра и вечер
краеведческих историй
«Пятница 14»
Муниципальный мастеркласс для клуба «Дружные
ребята» (ОВЗ)
Проект «Зоошкола». Второе
занятие (МОУ СОШ 4)
Муниципальный конкурс
видеоработ «Где родился там
и пригодился»
Муниципальный мастеркласс по первой помош,и
Муниципальный мастеркласс по первой помош,и
Внутренний Урок памяти,
посвященный Дню
неизвестного солдата
Муниципальный День
волонтера
Муниципальный мастеркласс по первой помощи
Всероссийская акция
«Щедрый вторник»

Ю.Е.
Решетникова
Ю.Е.
Веденева С.А.

ПI
23

5-6

12-16

Решетникова
Ю.Е.

12-17

Решетникова
Ю.Е.
Решетникова
Ю.Е.
Решетникова
Ю.Е.
Веденева С.А

5-6

138

5-18

Веденева С.А.
Коновалова А.Д.

12-18

Коновалова А.Д.

18-25

Решетникова
Ю.Е.
Веденева С.А.

5-7

Веденева С.А.

12-13

Веденева С.А.

12-13

Веденева С.А.

7-14

Решетникова
Ю.Е.
Веденева С.А.

16-17

10-12

Решетникова
Ю.Е.

8
учережд
ений
МО
Богдано
ВИЧ

87.

16 декабря

Муниципальный конкурс
лэпбуков в рамках проекта
«Культурный код
Богдановича»

Веденева С.А.

5-7

1
1

88.

17 декабря

Муниципальный мастеркласс по упаковке подарков

89.

17 декабря

90.

18 декабря

91.

19 декабря

92.

15-19
декабря

93.

20 декабря

94.

24 декабря

95.

25 декабря

Проект «Зоошкола». Третье
занятие (МОУ СОШ 4)
Проект «Зоошкола».
«Открытый урок» зоошколы
Поздравление медиков с
наступающим Новым годом
Муниципальный Квест
«Исследуем родной край» в
рамках проекта «Культурный
Код Богдановича»
Внутренний спектакль для
обучающихся ЦДТ
«Креатив» «5 ключей»
Муниципальная
театрализованная игровая
программа для центра
помощи семье и детям
Новогодняя игровая
программа «Новогодний
бункер» для обучающихся
ЦДТ

Веденева С.А.
Коновалова А.Д.
Решетнткова
Ю.Е.
Решетникова
Ю.Е.
Решетникова
Ю.Е.
Решетникова
Ю.Е.
Веденева С.А.

18+

12 лет

18+

3
54

11-16

Пургина А.Д.
Веденева С.А.

7-14

Коновалова А.Д.
Веденева С.А.

9-30

Веденева СА
Коновалова АД

7-14

ИТОГО

96.

2 145
участии
ков

Мониторинг участия обучающихся МБУ ДО ЦДТ «Креатив» в мероприятиях
различных уровней
№
п/и

Название мероприятия

Муниципальный этап
Всероссийского конкурса
научно-исследовательских
и творческих работ детей и
молодежи НС
«Интеграция»

Руководитель

Количест
во детей
Муниципальный уровень
Алиева Д.Н.
3

Результат

Диплом за 1 место
(команда)

0ЧНБ1Й

>2.

3.
«

Муниципальный этап
Всероссийского конкурса
научно-исследовательских
и творческих работ детей и
молодежи НС
«Интеграция»
Муниципальная
интеллектуально
развлекательная игра

Веденев М.С.

Грамота на 3 место

Веденева С.А.

Г рамота за 1 место
(команда)
25

№
п/п

Название меропринтия

«Важные знания для
каждого: основы первой
помощи»
4. Муниципальный конкурс
проектов декоративно
прикладного искусства
«АртМастер»
5. Муниципальный конкурс
«Подарок маме»
6. Муниципальный
«Творческий снегопад»
7. Муниципальный этап
Всероссийского конкурса
научно-исследовательских
и творческих работ детей и
молодежи НС
«Интеграция»
*
8. Муниципальный слет
волонтеров «Доброе
сердце»
9. III Муниципальный Слет
Движения Первых
10. VIII Открытый уличный
фестиваль современного
искусства «Бульварник»,
1 сентября 2025 года, у ТЦ
«Спутник»
И . Благотворительного турнир
по боксу «Стальные
перчатки» среди
мотоциклистов в рамках
благотворительного
марафона «Железное
сердце», 6 декабря 2025
года, «Олимп»
12. Финальное мероприятие
цикла военно-исторических
игр «Победа-80»,
9 декабря 2025года, ПКиО

Руководитель

Количест
во детей

Результат

Веденева С.А.

Грамота за 1 место
(команда)

Ворсина В.В.

Сертификат участника

Ворсина В.В.

Грамота за 2 место

Нурова С.Т.

Грамота за 2 место

Решетникова
Ю.Е.

2 - Сертификат
участника

Решетникова
Ю.Е.
Савицкий В.А.

4 - Сертификат
участника
15 - Дипломанты

Савицкий В.А.

7 - Сертификат
участника

Савицкий В.А.

21 - Сертификат
участника

13. Муниципальный конкурс
«Гордимся тем, где мы
*>
живем»!
14. Муниципальный конкурс
«Юные таланты»

Веденева С.А.

1 - Г рамота за 1 место
1 - Г рамота за 2 место
1 - Грамота за 3 место
Г рамота за 3 место
(команда)

15. Муниципальный конкурс
«Голоса будущего»

Веденева С.А.

16. Муниципальный этап

Решетникова

2 - Г рамота за 1 место
2 - Г рамота за 2 место
3 - Грамота за 3 место
Г рамота за 1 место
26

№
п/п

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

Название мероприятия
конкурса ДПИ «Арт"мастер»
IX волонтерский слет на
базе МАОУ Тыгишская
СОШ
Муниципальный конкурс
декоративно- прикладного
и изобразительного
искусства «АртМастер»
Муниципальный конкурс
декоративно- прикладного
и изобразительного
искусства «Дыхание весны»
Муниципальный конкурс
декоративно- прикладного
и изобразительного
искусства «Пасхйльный
перезвон»
Муниципальный конкурс
декоративно- прикладного
и изобразительного
искусства «Вселенная в
моих руках»
Открытый фестиваль
детской и подростковой
моды «Золотая катушка»
VII Открытый уличный
фестиваль современного
искусства ч<Бульварник»
Муниципальный фестиваль
«Управление роботомманипулятором Robot
Dobot»

25.
26. Конкурс технического
творчества

Руководитель

Количест
во детей

Ю.Е.
Решетникова
Ю.Е.

4 - Сертификат
участника

Руколеева О.А.

Г рамота за 2 место
(команда)

Руколеева О.А.

1 - Грамота за 1 место
1 - Г рамота за 3 место
2 - Сертификат
участника
3 - Сертификат
участника

Руколеева О.А.

1 - Грамота за 3 место
1 - Сертификат
участника

Руколеева О.А.

Г рамота за 3 место
(команда)

Савицкий В.А.

Дипломант (команда)

Скориков Ю.Н.

Г рамота за 2 место
(команда)

ИТОГО
102
Региональный уровень
Алиева Д.Н.
6

«Мечтай и твори»
(Сысертский I Т,ДТТ)

•

27. Открытый областной
фестиваль технического и
художественного
творчества «Белый шум»,

Результат

Алиева Д.Н.

60 призеров
4 - Сертификат
участника
2 - Грамота призера
Диплом за второе место
(команда)

ГАПОУ СО «Уральский
радиотехнический колледж
им. А.С. Попова» в г.
Екатеринбург
т

0ЧНБ1Й
27

Название мероприятия
№
п/п
28. Открытый областной
фестиваль технического и
художественного
творчества «Белый шум»,

Руководитель
Скориков Ю.Н.

Количест
во детей
2

Результат
Диплом за второе место
(команда)

ГАПОУ СО «Уральский
радиотехнический колледж
им. А.С. Попова» в г.
Екатеринбург
ОЧНЫЙ

29. Открытый областной
фестиваль технического и
художественного
творчества «Белый шум»,
ГАПОУ СО «Уральский
радиотехнический колледж
им. А.С. Попова»'в г.
Екатеринбург

Разбойникова
Е.Г.

Диплом за третье место
(команда)

0ЧНБ1Й

30. Областной конкурс
творческих работ
технической
направленности «Зимняя
ТЕХНОистория»
Г. Камышлов
Очная выставка
31. Олимпиада по
робототехцике (Сысертски
ЙЦДТТ)
32. Региональный чемпионат
по первой помощи от
Движения Первых
33. Областной конкурс
вокального и
хореографического
искусства «Успех-2025»
34. Областной конкурс
исполнителей эстрадной
песни «Новые голоса;;,
имени Заслуженного
V
артиста РФ В.П. Топоркова
35. Окружной этап конкурса
Южного управленческого
округа в рамках Областного
фестиваля творчества детей
и молодежи «Урал-М1Х»,
«#ВГ олосе»

Алиева Д.Н.

Диплом за 1 место

Алиева Д.Н.

6- Сертификат участника
1 - Грамота призера

Веденева С.А.

5 - Сертификат
участника

Михайлова Ю.Е.

1 - Лауреат
1 - Дипломант 2 степени
1 - Дипломант 3 степени
7 - Сертификат
участника
Дипломант 3 степени

Михайлова Ю.Е.

1 - Г рамота за 2 место
1 - Сертификат
участника

№
Название мероприятия
п/п
36. Конкурс технического
творчества «Мечтай и
твори»
37. Областной конкурс по авиа
пилотированию
38. II Областной фестивальконкурс подростковых и
молодежных рок - групп
«Поколение рок!»,
посвященном 80-летию
Победы в Великой
Отечественной войне и
Г оду защитника Отечества
в РФ,
25 октября 2025 года,
Барабинский РДК
39. Фестиваль-конкурс «Кавер
Битва»,
22 ноября 2025 года, ДК
им. И.П. Романенко, г.
Сысерть
40. Окружные соревнования по
техническому творчеству
«РОБОМИР-2025» ПДТ
«Эльдорадо», СлободоТуринского района
41. Фестиваль по
конструированию и
робототехнике для детей
дошкольного, младшего,
среднего школьного
возраста «На страже
Родины» Центра
1
дополнительного
1
образования г. Сухой лог
I
42. Фестиваль технико
технологического
направления «ТехноМарт»,
г. Екатеринбург
/соревновательная
плошадка 1Т-Куб, г.
Арамиль
43. Областные соревнования по
робототехнике, Сысертский
центр детского
технического творчества, г.
Сысерть

44. Областной заочный
конкурс по

Руководитель
Никитина Е.А.

Количест
во детей
2

Нурова С.Т.

Савицкий В.А.

Результат
2 - Сертификат
участника
2 - Сертификат
участника
5 - Дипломанты 2
степени
1 - Победитнль
номинации «Лучший
соло»
29 - Сертификат
участника

if
Савицкий В.А.

7 - Дипломант 2 степени
7 - Дипломант 3 степени
7 - Лауреат 3 степени

Алиева Д.Н.

3 - Г рамота за 3 место
1 - Грамота за 2 место
1 - Сертификат
участника

Алиева Д.Н.

3 - Сертификат
участника

Алиева Д.Н.

1 - Сертификат
участника

Алиева Д.Н.

1 - Г рамота за 3 место
2 - Сертификат
участника

Алиева Д.Н.

1 - Сертификат
участника
29

№
п/п

45.

46.

47.

48.

49.
50.

51.

52.

53.

54.

55.

Название мероприятия
программированию на
языке Python «Техникхудожник 2025», МБУ ДО
ЦДТ «Креатив», г.
Богданович
Межтерриториальные
соревнования по
техническому творчеству
«Перворобот», г. Заречный
Уральская олимпиада по
труду (технологии) г.
Екатеринбург
Конкзфс технического
творчества «Победный
Май» / МАОУ СШ № 3 г.
Красноуфимск
Областной конкурс п-»
программированию
«Техник-художник 2С25»
Конкурс «Больше чем
медиа»
Технический Фестиваль
«ПРОГГ-фест»
«1Т-куб. Уралмаш»,
ГАПОУ СО «Дворец
Молодежи»
Областные соревнования
«Большие гонки» по
тематике авто, аэро,
энерджи и гео
Областной конкурс
творческих работ
технической
направленности
«Новогодние семейные
традиции» в номинации
Цифровое моделирование и
3 D-печать
Региональный конкурс
«Создание 3 D-моделей
шахматных фигур»
Региональный конкурс 3D
изделий «108 минут,
изменившие мир»,
приуроченный к Дню
космонавтики
V Открытый детский рокфестиваль-конкурс
«РеактиФФест»

Руководитель

Количест
во детей

Результат

(1
Алиева Д.Н.

2 - Диплом за 3 место
1 - Диплом за 2 место

Алиева Д.Н.

1 - Сертификат
участника

Алиева Д.Н.

2 - Диплом за 2 место
1 - Диплом за 3 место

Веденев М.С.

1 - Сертификат
участника

Веденева С.А.

Нурова С.Т.

6 - Сертификат
участника
4 - Сертификат
участника

Разбойников
А.В.

Г рамота за 1 место
(команда)

Разбойников
А.В.

Грамота за 2 место
(команда)

Разбойников
А.В.

3 - Г рамота за 1 место

Разбойников
А.В.

1 - Г рамота за 2 место

Савицкий В.А.

21 - Сертификат
участника

№
Название мероприятия
п/п
56. Конкурс « 0 тебе, моя
Россия!»
57. Вокальный конкурс
«Феникс»
58.

59. Всероссийские
соревнования в области
инженерных решений
«Большие гонки»
60. Конкурс экскурсионных
маршрутов «По следам
истории» в рамках
Всероссийского проекта
«Хранители историй»
61. Всероссийский конкурс
«Сила традиций»
62. Всероссийский конкурс
«Дети рисуют Победу»
63. Дистанционный конкурс
Junior Jack
64. Фестиваль «РУСАЛ
ФестивАЬ #наука»,
Каменск-У ральский
65. Кинонеделя в рамках
проекта «Код Менделеева»
— «Химия будущего — в
каждом кадре!»
66. Всероссийский слет
волонтерских команд
«Движение первых: И с нас
начинается Родина!» 2025
67. Конкурс первичных
отделений Движения
Первых
68. Хакатон по
нанотехнологиям
«ПРО НАНО» в г. СанктПетербург
69. Конкурс видеороликов
«Знаешь? Научи!»

70. Диктант по естествознанию
рамках VI детского
Всероссийского фестиваля
естественных наук «Детидетям»
71. Конкурс «Большая
перемена»

Руководитель
Степанова Е.М.

Количест
во детей
1

Степанова Е.М.

163
ИТОГО
Всероссийский уровень
Веденев М. С.
2

Результат
1 - Лауреат 2 степени
1 - Лауреат
2 - Участник
64 призера
2 - Сертификат
участника

Веденева С.А.

8 - Сертификат
участника

Ворсина В.В.

Дворникова Е.С.

Грамота за 2 место
(команда)
3 - Сертификат
участника
7 - Сертификат
участника
9 - Сертификат
участника

Дворникова Е.С.

Сертификат участника

Коновалова А.Д.

5 - Сертификат
участника

Решетникова
Ю.Е.

7 - Сертификат
участника

Дворникова Е.С.

3
i

3 - Сертификат
участника

Дворникова Е.С.

1 - Сертификат
участника

Дворникова Е.С.

2 - Победитель
5 - Призеры

Дворникова Е.С.

1 - Сертификат
участника
31

№
п/п

Название мероприятия

72 . Всероссийский
образовательный проект в
сфере цифровых
технологий Урок цифры
«Квантовые вычисления и
материалы будущего»____
73. Марафон «Культурный
код» всероссийский кросскультурного проекта
«Разные. Смелые.
Молодые»
74. Конкурс «Экология дело
каждого»

Руководитель

Количест
во детей

Результат

Разбойникова
Е.Г.

3 - Сертификат
участника

Решетникова
Ю.Е.

6 - Сертификат
учаетника

Решетникова
Ю.Е.

3 - Сертификат
участника

75. Всероссийский конкурс
молодежного творчества «В
стиле бард-рок», (концертхолл «Свобода»,
Екатеринбург)

Савицкий В.А.

76.
77.
78. Международный
литературный конкурс
ДЖАЛИЛОВСКИЕ
ЧТЕНИЯ
79. Международная олимпиада
«Юный гений»
80. Международный конкурс
«РобоОлимп»
81. Конкурс научноисследовательских работ
«Научный старт: шаг з
будущее»_______________
82. Международный k o h i урс
по информатике и И1
«Инфознайка»__________
83.
84.

ИТОГО
89
Международный уровень
Парыгина А.Д.

Ворсина В.В.

6 - Сертификат
участника

5 - Сертификат
участника
9 - Сертификат
участника_____
Победитель

Никитина Е.А.
Дворникова Е.С.

Разбойникова
Е.Г.

ИТОГО

32
ИТОГО

5 - Лауреаты 2 степени
(команда)
6 - Лауреаты 3 степени
(команда)
10 - Г рамота за 4 место
(2 команды)___________
30 призеров

386
участник
ов

2 - Победитель
9 - Сертификат
участника
3 призера
157 призеров

Создание доступной образовательной среды для детей с ОВЗ
В 2025 году были реализованы четыре адаптированные дополнительные
общеобразовательные общеразвивающие программы: технической направленности
«Роботехника» для детей с ЗПР и «Виртуальный мир» для детей с ОВЗ, художественной
направленности «Бума] апластика» для детей-инвалидов и детей с ОВЗ, социально
гуманитарной направленности «Познаю. Творю. Развиваюсь» для детей с ЗПР. Педагоги,
реализующие данные программы прощли профессиональную подготовку и курсы
повыщения квалификации для работы с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами. Для работы с
32

детьми, нуждающимися в особых условиях обучения, разработаны программы в
соответствие с диагнозом (справки ПМПК), индивидуальная программа развития, велся
журнал посещаемости детьми занятий и дневники наблюдений.

3. Кадровое обеспечение
у комплектованность
образовательного учреждения
педагогами

Количество, чел., из них

Основные ПР
Всего
педагогических
работников
Число
педагогов
имеющих
высшую категорию
Число
педагогов
имеющих
первую категорию
Педагогический стаж
До 5 лет
'
30 и более
Возрастной состав педагогов
Моложе 30 лет
Старше 55
Образование
Число педагогов имеющих
среднее профессиональное
образование
Число педагогов имеющих
среднее профессиональное
образование педагогической
направленности
Число педагогов имеющих
высшее образование
Число педагогов имеющих
высшее образование
педагогической направленности

совместители (внешние,
внутренние)
5

11
1

1
1

6
3

0
1

Повышение квалификации педагогических работников М Б У Д О Ц ДТ «Креатив»

ФИО

Ворсина В.В.

Образовательная
организация
Центр
интеллектуального
развития Регина
Скорочтение
Всероссийский форум
«Педагоги России:
инновации в
образовании»

Разбойникова
Е.Г.
•

Varwin

МБУ ИМЦ
«Екатринбургский
Дом Учителя»
Дворникова
Е.С.

Академия.Знание/
Российское общество
Знание
Образовательный
Фонд «Талант и
успех»

Общества с
ограниченной
ответственностью
«Центр стратегических
проектов»
Алиева Д.Н.

Образовательный
портал «Анадемия
Знание»
Образовательный

Форма повышения
квалификации/
Тема
Онлайн-курс:
«Преподаватель
каллиграфии и обучения
письму»

Час/документ
6 часов
Сертификат

Онлайн-форум:
«Применение
искусственного
интеллекта и
педагогического
промптинга в реализации
обновленных ФГОС:
разработка, адаптация и
экспертиза учебно
методических
материалов»
Конференция
«Применение
интерактивных
3D/VR/AR - технологий в
школьном, среднем
профессиональном и
высшем образовании»
Вебинар «Нейросети в
работе педагога»

4 часа
Сертификат

Курс «Личная
эффективность»

4 часа
Сертификат

Курсы повышения
квал ификации/Т рудные
вопросы школьного курса
химии и организация
проектной деятельности
учащихся
Курсы повышения
квалификации/«Мирный
атом: современные
подходы и новые аспекты
проведения занятий об
атомной отрасли»
Курс «Сила
наставничества»

36 часов
Удостоверение

4 часа
Сертификат

Курс «Преподавание в

4 часа

4 часа
Сертификат

24 часов
Удостоверение

портал «Анадемия
Знание»
г

Образовательный
портал «Анадемия
Знание»

Коновалова
А.Д.

АНО «Ц Д П О «АЛЬФА-ДИАЛОГ»

Г осударственный
автономное
учреждение культуры
Свердловской области
«Свердловский
государственный
обл&стной Дворец
народного творчества»
ООО «ЦДО СПТ»

•

эпоху искусственного
интеллекта: вызовы и
новая этика»
Курс «Медиаграмотность
и искусственный
интеллект в практике
учителя
Онлайн-курсы «школа
молодого педагоганаставника» проекта
«Движение первых: И с
нас начинается Родина!»
Семинар-практикум По
программе
дополнительного
профессионального
образования «Культурно
адаптационная
деятельность»

Сертификат

4 часа
Сертификат

18 часов
Удостоверение

Профессиональная
переподготовка по
программе
дополнительного
образования «Педагогика
дополнительного
образования детей и
взрослых»
«Брендинг
образовательной
программы»

520 часов
Диплом 0
профессиональной
переподготовке

Решетникова
Ю.Е.

ГАНОУ СО «Дворец
молодёжи»

Веденева
С.А.

ГАНОУ СО «Дворец
молодёжи»

Областной семинарпрактикум
«Интегрированный
подход к туристскокраеведческой
деятельности в условиях
учреждения
дополнительного
образования»

16 часов
Сертификат

ГАНОУ СО «Дворец
молодёжи»

«Брендинг
образовательной
программы»

24 часа
Сертификат

ГАУК СО
«Свердловский
государственный
областной Дворец
народного творчества»

Курсы повышения
квалификации

18
Сертификат

ГАНОУ СО «Дворец

КПП «Основы ЗД-

24 часа

Скориков

24 часа
Сертификат

ю .н .
Парыгина
А.Д.;-

молодёжи»
ГАНОУ СО «Дворец
молодёжи»
»

Веденев М.С.

ГАНОУ СО «Дворец
молодёжи»

Всеросийский форум
«Педагоги России:
инновации в
образований»
й

Всеросийский форум
«Педагоги России:
инновации в
образований»
•

Автономная
некоммерческая
организация
спортивно
туристический клуб
«Исетская застава»
ГАНОУ СО «Дворец
молодёжи»

моделирования»
Курсы
Дополнительная
программа: «Школьный
театр»

Сертификат
36 часов
Удостоверение

Семинар-практикум
«Интегративный подход к
туристко-краеведческой
деятельности в условиях
учреждения
дополнительного
образования»
Развитие цифровой
культуры взаимодействия
с социальными
партнерами в
образовательных
организациях
Новые эффективные
инструменты и
методические разработки
по взаимодействию
педагога и семьи
воспитанника в свете
задач и целей ФОП ДО
Курс «Тактическая
медицина»

16 часов
Сертификат

Курсы повышения
квалификации «Основы
программирования и
сайтостроения на языке
Python»

4 часа
Сертификат

16 часов
Сертификат

36 часов
Удостоверение

Мониторинг участия педагогических работников М БУ Д О Ц ДТ «Креатив»
в публичном представлении своего опыта (НПК, семинары, конкурсы и др.)

ФИО

№
п/п
1.

Степанова Е.М.

Мероприятие
Международный
конкурс
профессионального
мастерства «Жар-птица
России»

Форма
участия
Участник

Лауреат 1 степени

Результат

Открытый конкурс
вокального мастерства
«О тебе, моя Россия»

Участник

Лауреат 1 степени

Открытый конкурс
«Академия искусств»

Эксперт

Благодарность

Руколеева О.А.

Областной конкурс ДПИ
и ИЗО «Планета кошек»
г. Талица

Эксперт

Благодарность

Никитина Е.А.

Окружной конкурс
«Реализация
современных
педагогических идей»

Участник

Г рамота за 3 место

Парыгина А.Д.

Всероссийский конкурс
«Твори! Участвуй!
Побеждай!»

Участник

Диплом (лауреат 1
степени)

Окружной конкурс
«Реализация
современных
педагогических идей»

Участник

Грамота за 3 место

•

Разбойников
А.В.

Муниципальный
фестиваль «Управление
роботом-манипулятором
Robot Dobot»

Эксперт

Благодарственное
письмо

Разбойникова
Е.Г.

Муниципальный конкурс
по техническому
моделированию и
конструированию для
дошкольников
Региональный Конкурс
профессионального
мастерства работников
сферы дополнительного
образования «Сердце
отдаю детям»

Эксперт

Благодарственное
письмо

Участник

Сертификат

10. Дворникова
Е.С.

Ъ1

Благодарность

Всероссийский Конкурс
«Моя страна - Моя
Россия»

Эксперт

Муниципальная научнопрактическая
•j
конференция по
биологии

Эксперт

Благодарность

X Межрегиональная
научно-практическая
конференция
«Дополнительное
образование детей:
ресурсы развития»
Международный
конкурс научноисследовательских рабо
т «Инновационный
вектор молодых учёных»

Участник

Сертификат

Участник

Диплом I степени

15.

Всероссийский
«Атомный урок»
Г оскорпорации
«Росатом»

Участник

Диплом
полуфиналиста

16. Алиева Д.Н.

Межрайонный конкурс
методических
разработок
педагогических
работников
дополнительного
образования
«ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ
НАХОДКА»

Участник

Диплом участника

17.

Региональный конкурс
«Создавая будущее»

Участник

Диплом финалиста

18. Коновалова
А.Д.

Всероссийский конкурс
на лучшую работу по
вопросам
избирательного права и
избирательного
процесса, повышения
правовой и
политической культуры
избирателей (участников
референдумов),
организаторов выборов в
органы государственной
власти, органы местного
самоуправления в

Участник

Призовое место

11.
г
12.

13.

14.

Российской Федерации и
участников
избирательных кампаний

19. Решетникова
Ю.Е.

Всероссийский конкурс
первичных отделении
Движения Первых

Руководитель
команды

Благодарственное
письмо

20.

Вовлеченность в акции
«Благотвори» от
Движения Первых

Участник

Благодарственное
письмо

21.

Муниципальный
конкурс-фестиваль
«Соцветие дружное
Урала»

Эксперт

Благодарственное
письмо

22.

Конференция «Орлята
России»

Спикер

Благодарственное
письмо

23.

Итоговое мероприятие
ко Дню волонтера в
России

Участник

Сертификат

24. Веденева С.А.
%

Муниципальный слет
юнкоров Свердловской
области

Участник

Благодарность за
участие

25.

Муниципальный конкурс
«Зарница 2.0»

Судья

Благодарность

26.

Всероссийский конкурс
CULTURALICA

Участник

Сертификат

27.

Региональный конкурс
«Медиа-кросс
«Репутация»

Участник

Сертификат

28.

Всероссийский конкурс
«Лучший
профессиональный сайт
педагога- 2025»

Участник

Диплом 3 степени

Мониторинг участия сотрудников М БУ Д О Ц ДТ «Креатив»
в социально-значимых мероприятиях городского округа Богданович
№
п/п
1.

ФИО педагога
Веденев М.С.
Алиева Д.Н.

Название мероприятия
Региональный чемпионат Урала по силовым видам спорта
(Грамота за 1 место)
Участие в приём делегации КНР Екатеринбурга на базе
МАОУ Кунарской СОШ
39

Дворникова Е.С.

Муниципальное спортивное мероприятие работников
образования муниципального округа Богданович «Весёлые
старты - 2025» (командное участие 3-е место)

Решетникова
Ю.Е.

4.0рганизация внебюджетной деятельности
.Анализреализации внебюджетной деятельности, проводимой в соответствии с
Уставом организации.
Для достижения целей, указанных в Уставе МБУ ДО ЦДТ «Креатив» МО
Богданович, и в соответствии с данными целями, организация вправе осуществлять виды
приносящей
доход
деятельности
не
предусмотренные
соответствующими
образовательными программами. Полный перечень услуг представлен в Уставе МБУ ДО
ЦДТ «Креатив» МО Богданович, с которым можно ознакомиться на официальном сайте
учреждения.
В 2025 году в МБУ ДО ЦДТ «Креатив» были реализованы на бесплатной основе (за
счет средств местного бюджета) 49 дополнительная образовательная общеразвивающая
программа, в том числе с использованием номинала сертификата ПФ 15 программ.
На платной основе (за счет средств родителей (законных представителей) детей)
профамм не было.

5.Материально-техническое обеспечение
В
учреждении
имеется
достаточная
материально-техническая
база,
соответствующая всем современным санитарным, методическим требованиям.
Предметно-пространственное окружение ПДТ эстетически продумано и оформлено. В
каждом кабинете офорхшены уголки охраны труда, мини-выставки творческих работ в
соответствии с профилем детского объединения. Каждый кабинет оборудован
необходимой мебелью и техникой.
При оформлении кабинетов педагоги исходят из требований безопасности
используемого материала для здоровья детей, а также характера воспитательно
образовательной модели, которая лежит в основе планирования и оборудования кабинета.
Имеется достаточное количество научной и учебно-методической литературы и
учебно-наглядных пособий для обеспечения учебно-воспитательного процесса в ЦДТ.
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов,
объектов для проведения практ ических занятий МБУ ДО ЦДТ «Креатив»
№ кабинета

Руководитель
Материально-техническое обеспечение
Название
i
объединения
Детски н технопарк «Кванториум», г. Богданович, ул. Ленина, 7
Стол для педагога, стул педагога, стул
Сксриков Ю.Н.
ученический
(10 шт.), ученический стол (5
Хайтек
шт.); Компьютерное оборудование и
программное обеспечение.
Презентационное оборудование, ЗД
принтер с двумя экструдерами, ЗД сканер.
Фрезерно-гравировальный станок MDX540, Измерительные приборы. Паяльное
1

№ 1

№2

Веденев М.С.
IT-програм:мирование

№5

Разбойникова Е.Г.
Нурова С.Т.
VR-квантум

№6

Алиева Д.Н.
Промробоквантум

оборудование, Аккумуляторный
инструмент. Инструменты,
Комплектующие материалы
Стол для педагога, стул педагога, стул
ученический (10 шт.), ученический стол (5
шт.); Набор для быстрого
прототипирования электронных устройств
на основе микроконтроллерной платформы
со встроенным интерпретатором.
Концентратор USB 3.0, Образовательный
набор для обучения прикладному
программированию на C++, Компьютерное
оборудование. Презентационное
оборудование. Программное обеспечение
Стол для педагога, стул педагога, стул
ученический (10 шт.), ученический стол (5
шт.); Панорамная камера Insta360 ХЗ,
Шлем VR полупрофессиональный тип 1,
Шлем VR профессиональный. Стойка для
внешних датчиков. Система трекинга.
Очки дополненной реальности
полупрофессиональные, тип 1, Очки
смешанной реальности профессиональные.
Смартфон тип 1, Смартфон тип 2, Планшет
тип 1, Планшет тип 2, Система
позиционного трекинга тип 2,
Компьютерное оборудование и
программное обеспечение.
Презентационное оборудование___________
Стол для педагога, стул педагога, стул
ученический (10 шт.), ученический стол (5
шт.); Робототехнический конструктор по
началам робототехники для начальной
школы с интеллектуальным блоком
управления и графическим программным
обеспечением (7 штук). Базовый
робототехкический набор предназначен
для проектирования и конструирования
подвижных программируемых моделей
роботов и производственных механизмов
(14 штук). Ресурсный робототехнический
набор содержит пластиковые
конструктивные элементы, элементы
механических передач, колеса и диски,
совместимые с элементами базового
робототехнического набора (7 штук).
Базовый робототехнический набор
предназначен для проектирования и
конструирования подвижных
программируемых моделей роботов и
производственных механизмов (2 штуки).
Комплект оборудования для линейного
41

№7

Разбойников А.В.
Промдизайн

Коридор второго
этажа

Сорокин Ю.М.
«Проходная пешка»

перемещения роботизированного
манипулятора вдоль направляющих,
Базовый набор для проектирования
сложных мехатронных систем учебных
мобильных и промышленных роботов на
основе металлических
конструктивных элементов и
металлических элементов механических
передач. Комплект гусеничных траков для
разработки шасси повышенной
грузоподъемности и проходимости,
Комплект модульных элементов для
разработки конвейерных линий. Комплект
зубчатых передач для расширения
функционала базового набора. Комплект
элементов для создания цепных передач.
Комплект шин повышенной
проходимости. Комплект дополнительных
сервоприводов для расширения
функционала базового набора (3 штуки).
Набор для одновременной разработки двух
роботов на базе контроллеров различного
типа и разработки систем управления
групповым взаимодействием
робототехнических комплексов. Набор для
одновременной разработки двух роботов
на базе контроллеров различного типа и
разработки систем управления групповым
взаимодействием робототехнических
комплексов (2 штуки). Комплект
конструктивных и электронных элементов.
Компьютерное оборудование и
программное обеспечение,
Презентационное оборудование___________
Стол для педагога, стул педагога, стул
ученический (10 шт.), ученический стол (5
шт.); 3D ручка (15 штук). Терморежущий
станок. Набор маркеров
профессиональных (72 шт), Коврики для
резки бумаги АЗ (10 штук). Линейка
деревянная 500 мм (10 штук). Клеевой
пистолет (5 штук). Набор напильников (4
штуки). Цифровой зеркальный
фотоаппарат. Объектив для фотоаппарата.
Штатив для фотокамеры, Компъютерное
оборудование и программное обеспечение.
Презентационное оборудование___________
Ученический стол (4 шт.), складные
пуфики (8 шт.), шахматные доски и
фигуры (5 шт.), магнитно-маркерная доска,
демонстрационная шахматная доска с
фигурами_______________________________
42

МБУ ДО ЦДТ «Креатив» г. Богданович, ул. Ленина, 2
Ворсина В.В.
Стол для педагога, стул педагога, стул
«Английский язык»
ученический (8 шт.), шкаф книжный,
«Каллиграфия»
ноутбук, телевизор, доска магнитно
Объединение по ДПИ маркерная.

№2
г

№3

Дворникова Е.С.
«Научное время»

№4

Ммихайлова Ю.Д.
Вокальная студия
Руколеева О.А.
Студия ДПИ и ИЗО
•

№2

№3

№4

Стол для педагога, стул педагога, стул
ученический (8 шт.), ученический стол (4
шт.), магнитно-маркерная доска.
Лабораторный комплекс для учебной
практической и проектной деятельности по
естествознанию (ЛКБЭ) (2 шт.). Комплект
для титрования. Класс комплект для
лабораторных работ ЭХБ (экология,
химия, биология) (1 набор учителя + 14
наборов учащегося в кейсах), вытяжной
шкаф лабораторный, шкаф для хранения
реактивов.
Стол для педагога, стул педагога, стул
ученический (8 шт.), шкаф книжный,
ноутбук, синтезатор, колонки (2 шт.)
Тематические плакаты, схемы.
Мольберты, краски, карандаши

Урюпина Д.О.
«Медиа»
МБУ ДО ЦДТ «Креатив» г. Богданович, ул. Гастелло, 57а
Савицкий В.А.
Стол для педагога, стул педагога, стул
ученический (12 шт.). Музыкальное
С гудия «Феникс»
оборудование, ноутбук.
Решетникова Ю.Е.
Стол для педагога, стул педагога, стул
ученический (10 шт.), ученический стол (5
«Юннаты»
шт.), ноутбук, компьютерная мышь,
магнитно-маркерная доска, шкаф
книжный, полка.
Руколеева О.А.
Студия ИЗО и ДПИ

Стол для педагога, стул педагога, стул
ученический (12 шт.), ученический стол (6
шт.), шкаф.
Тематические плакаты, схемы.
Мольберты, краски, карандаши
Стол для педагога, стул педагога, стул
№5
Веденева С.А.
ученический (12 шт.), ученический стол (6
Студия
шт.), шкаф. Презентационное
«Краеведение»
оборудование, хромакей, видеокамера,
фотоаппарат, микрофон, штатив для
видеокамеры, наушники, ноутбук, колонки
для компьютера, настольная лампа,
принтер, сканер
На базе других образовательных организаций на основании Договора о сетевом
взаимодействии.
43

Все кабинеты оборудованы необходимой мебелью и техникой и соответствуют всем
современным санитарным требованиям
ФИО педагога и название реализуемой
Образовательная организация
программы
Нусратова Л.М.
МАОУ СОШ №5
ДООП «Слепой метод печатания»
МОУ-СОШ №4
МАОУ СОШ №2
Показаньев В.П.
МОУ С 0Ш № 1
ДООП «Игра на гитаре»
Веденева С.А.
МАОУ-СОШ №2
ДООП «Путеводитель безопасности»
МОУ-СОШ №4
Решетникова Ю.Е.
МАОУ СОШ №5
ДООП «Клуб юннатов»
Детский сад № 38 «Гнездышко»
Сорокин Ю.М.
МДОУ ЦРР №2 «Радуга детства»
ДООП «Шахматы для маленьких»
МДОУ №18
МДОУ №13
Парыгина А.А.
МАДОУ №9
ДООП
«Дебют»
МАДОУ №11
МДОУ №39
МДОУ ЦРР №2 «Радуга детства»
Центральная районная библиотека
МДОУ №18
Парыгина А.А.
ДООП «Мультиландия»
Никитина Е.А.
МДОУ• №15
ДООП
«Наураша в стране Наурандии»
МАОУ Тыгишская СОШ
Разбойникова Е.Г.
ДООП «Компьютерные игры»
МАОУ-СОШ №2
Никитина Е.А.
ДООП «ФинансоГвор»
МДОУ №10ч<Сказка»
Никитина Е.А.
ДООП «ГехноБудущее»
МАОУ Байновская СОШ
Никитина Е.А.
ДООП «Оригами»

i
I

Показатели
деятельности организации дополнительного образования, подлежащей
самообследованию
(уТв. приказом Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2013 г. N 1324)

N п/п
1.

Показатели

Единица
измерения

О бразовательная деятельность

1.1
1.1.1

Общая численность учащихся, в том числе:
Детей дошкольного возраста (3-7 лет)

1.1.2

Детей младшего школьного возраста (7-11 лет)

468 человек

1.1.3

Детей среднего школьного возраста (11-15 лет)

398 человек

1.1.4

Детей старшего школьного возраста (15-17 лет)

69 человек

1.2

1.3

1.4•

1.5

1.6

1.6.1
1.6.2
1.6.3
1.6.4
1.7

1.8

1.8.1
1.8.2
1.8.3
1.8.4
1.8.5
1.9

Численность учащихся, обучающихся по
образовательным программам по договорам об оказании
платных образовательных услуг
Численность/удельный вес численности учащихся,
занимающихся в 2 и более объединениях (кружках,
секциях, клубах), в общей численности учащихся
Численность/уделъный вес численности учащихся с
применением дистанционных образователънъгх
технологий, электронного обучения, в общей
численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся по
образовательным программам для детей с выдающимися
способностями, в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся по
образовательным программам, направленным на работу
с детьми с особыми потребностями в образовании, в
общей численности учащихся, в том числе:
Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья
Дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей
Дети-мигранты
Дети, попавшие в труднзто жизненную ситуацию
Численность/удельный вес численности учашихся,
занимающихся учебно-исследовательской, проектной
деятельностью, в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся,
принявших участие в массовых мероприятиях
(конкурсы, соревнования, фестивали, конференции), в
общей численности учащихся, в том числе:
На муниципальном уровне
На региональном уровне
На межрегиональном уровне
На федеральном уровне
На международном уровне
Численность/удельный вес численности учащчхся-

1232 человека
297 человек

0 человек

159 человек/12,9%

10 человек/0,8%

0 человек/0%

47 человек/3,8%

11 человек/0,9%
5 человек/0,4%
0 человек/0%
31 человек/2.5%
68 человек/5,5%

386 человек/31,3%

102 человек/8,3%
163 человек/13,2%
0 человек/0 %
89 человек/7,2%
32 человек/2,6%
157 человек/12,7%
45

1.9.1
1.9.2
1.9.3
1.9.4
1.9.5
1.10

1.10.1
1.10.2
1.10.3
1.10.4
1.10.5
1.11
1.11.1
1.11.2
1.11.3
1.11.4
1.11.5
1.12,
1.13

1.14

1.15

1.16

1.17

1.17.1
1.17.2
1.18

1.18.1
1.18.2

победителей и призеров массовых мероприятий
(конкурсы, соревнования, фестивали, конференции), в
общей численности учащихся, в том числе;
На муниципальном уровне
На региональном уровне
На межрегиональном уровне
На федеральном уровне
На международном уровне
Численность/удельный вес численности учащихся,
участвующих в образовательных и социальных проектах,
в общей численности учащихся, в том числе:
Муниципального уровня
Регионального уровня
Межрегионального уровня
Федерального уровня
Международного уровня
Количество массовых мероприятий, проведенных
образовательной организацией, в том числе:
На муниципальном уровне
На региональном уровне
На межрегиональном уровне
На федеральном уровне
На международном уровне
Общая численность педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование, в общей
численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование
педагогической направленности (профиля), в общей
численности педагогических работников
Численность /удельный вес численности педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное
образование, в общей численности педагогических
работников
Численност! кудельный вес численности педагогических
работников, змеющих среднее профессиональное
образование педагогической направленности (профиля),
в общей чис, [енности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, которым по результатам аттестации
присвоена квалификационная категория в общей
численности педагогических работников, в том числе:
Высшая
Первая
Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических
работников, педагогический стаж работы которых
составляет:
До 5 лет
Свыше 30 лет

60 человек/4,9%
64 человек/5,2%
0 человек/0%
30 человек/2,4%
3 человек/0,2%
58 человек/6,1%

68 человек/5,5%
0 человек/0%
0 человек/0%
28 человек/2,3 %
0 человек/0%
41 единиц
41 единиц
0 единиц
0 единиц
0 единиц
0 единиц
24 человек
8 человек/33,3%

4 человек/] 6,7%

9 человек/37,5 %

3 человек/12,5 %
!
8 человек/33,3%

0 человек/0%
4 чело век/16,7%
14 человек/58,3%

12 человек/50%
2 человек/8,3 %
46

1.19

Д .20

1.21

1.22

1.23

1.23.1
1.23.2
1.24•

2.
2.1
2.2
2.2.1
2.2.2
2.2.3
2.2.4
2.2.5
2.2.6
2.3
2.3.1
2.3.2
2.3.3
2.4
2.5
2.6
2.6.1

Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических
работников в возрасте до 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических
работников в возрасте от 55 лет
Численность/удельный вес численности педагогических
и административно-хозяйственных работников,
прошедгпих за последние 5 лет повышение
квалификации/профессиональную переподготовку по
профилю педагогической деятельности или иной
осуществляемой в образовательной организации
деятельности, в общей численности педагогических и
административно-хозяйственных работников.
Численность/удельный вес численности специалистов,
обеспечивающих методическую деятельность
образовательной организации, в общей численности
сотрудников образовательной организации
Количебтво публикаций, подготовленных
педагогическими работниками образовательной
организации:
За 3 года
За отчетный период
Наличие в организации дополнительного образования
системы психолого-педагогической поддержки
одаренных детей, иных групп детей, требующих
повышенного педагогического внимания
И нф раструктура
Количество компьютеров в расчете на одного учащегося
Количество помещений для осуществления
образовательной деятельности, в том числе:
Учебный класс
Лаборатория
Мастерская
Танцевальный клаес
Спортивный зал
Бассейн
Количество помещений для организации досуговой
деятельности учащихся, в том числе:
Актовый зал
Концертный зал
Игровое помещение
Наличие загородных оздоровительных лагерей, баз
отдыха
Наличие в образовательной организации системы
электронного документооборота
Наличие читального зала библиотеки, в том числе:
С обеспечением возможности работы на стационарных
компьютерах или использования переносных
компьютеров

6 человек/25%

4 человек/16,7%

21 человек/87,5%

2 человек/8,3%

15 единиц
5 единиц
да/нет

80 единиц
13 единиц
12 единиц
1 единиц
0 единиц
0 единиц
0 единиц
0 единиц
0 единиц
0 единиц
0 единиц
0 единиц
да/нет
да/нет
да/нет
да/нет

2.6.2
2.6.3
2.6.4
2.6.5
2.7

С медиатекой
Оснащенною средствами сканирования и распознавания
текстов
С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в
помещении библиотеки
С контролируемой распечаткой бумажных материалов
Численность/удельный вес численности учащихся,
которым обеспечена возможность пользоваться
широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в
общей численности учащихся

да/нет
да/нет
да/нет

да/нет
465 человек/37,7%